名額有限,有意願請盡早報名,詳情請參閱附件。
課程規劃:
一、本課程以族語為主要教學語言,語言與文化實作課程各佔約50%,涵蓋五大主軸面向,導入沉浸式與生活化特質: (一) 族語導入學習:以族語辭彙、繪本、情境對話為主,強化族語生活應用。 (二) 族語實作體驗:觀察、動手操作,將族語融入真實情境。 (三) 文化主題探究:文化傳說、耆老分享,深化文化內涵。 (四) 傳統技藝活動:手工藝、樂舞、部落美食製作、農事體驗等實作課程。 (五) 創作分享發表:族語日記、繪本、讀者劇場等學習歷程紀錄與創作發表。
二、教師以族語詞彙、繪本及情境對話引導學習,搭配故事講述、耆老分享、影片賞析等多元媒介深化文化內涵;課程設計融入傳統技藝與文化體驗,以真實情境中的語言運用與文化實踐為核心,取代單向講述與反覆測驗之傳統教學模式,參考課程表詳見附件1。
三、學生透過觀察、動手操作與情境互動,在真實語境中習得族語,將語言學習轉化為具體成果;每日書寫族語日記(附件2),記錄並深化學習歷程。課程結束後,學習成果影片將公開於臺南市原住民族教育資源中心網站,供各界瞭解學生族語學習成效與文化認同歷程。
辦理期程:
一、 上課日期:各開班地點上課時間(如附件4),每梯次共3週、15天。 (一) 第1梯次:115年7月20日至8月7日。 (二) 第2梯次:115年7月27日至8月14日。
二、上課時間:上午8時30分至下午3時55分,共7節,每節45分鐘(午休時間:中午12時至下午1時15分)。
報名:
一、請各校鼓勵並協助有意願學習之學生,即日起至115年7月8日(星期三)下午5時止,請至線上報名Google表單填寫報名。
二、為順利進行後續開班行政作業,請務必配合報名期程,準時提交報名資料,恕不開放逾期報名。
